図工×行動心理学

行動と心理は関係していて、例えば嬉しいと笑う、逆に、笑うと嬉しくなる、という関係がなりたつ。脳の中ではそもそも感情表現は、後者の関係で起こるものであって、頭の中では嬉しくなりたいから笑っているんだそうだ。じゃあどんどん笑った方がいいな。

題材名【笑っちゃうなぁ】
◯みんなの中の笑っちゃうことって何かな？
◯すごい笑うこともあるし、ニヤッと笑うこともあるよね。
◯今日は見た人を笑わせるアイデアを、色と形で表してみよう。他人がどこに面白さを感じるか考えるのがミソ。

図工×酒

酒関係で許せないことはいくつかあるが、吐き気を催す邪悪とは、吐いてもしょうがないという空気だ。路上に吐いてもしょうがないじゃない、みたいな空気出す人がいるけど自分で飲んでんだから処理して帰れよと思う。ポイ捨てと一緒じゃないか。
あと飲まないと話せない人、最初にビールを頼まないとなんかアレな感じになるところ。グラスが空いてる人のことに気づいてあげないとアレなところとか、待ってねぇで自分でやれよと思う。甘えてんじゃねぇ！

 

題材名【酔っ払った世界】
◯酔っ払いの見ている世界はどんな世界だろう？
◯酔っ払いが見ている世界を考えながら表す。

題材名【乾杯！】
◯かーん！と乾杯！ってすると気分はどうかな？なんか楽しそう。
◯乾杯をしたら楽しくなるようなものをつくって、いろいろな人と乾杯してみよう！

題材名【酔っ払ったリンゴ】
◯酔っ払うと顔が赤くなるよね、じゃあもともと赤いものは酔っ払ったらどうなるのかね？
◯考えながら、描いてみる。

題材名【今後の解禁日】
◯18で選挙権、20でタバコ・酒がオッケー。25で衆議院議員になれるよ！
◯もっと解禁することが多いと毎年楽しいのに、ということでもっと小刻みな予定をたててみよう。
◯これから毎年どんな風になっていくか絵に表してみよう。

図工×ケルベロス

地獄の門番ケルベロス。地獄の門番って何するんだ？別に突破して入りたい人いないだろうし。脱獄をしないようにかな？

 

題材名【小さい小さい守り神】

◯ピンチを救ってくれる守り神を考える。ただ小さいので小さいピンチしか救えない。
◯身の回りの小さいピンチを考える。
例、用便後、トイレットペーパーが切れた。
◯手のひらサイズの守り神を考えてつくる。

図工×クモ

幼稚園の時、家に出たアシダカグモの死骸を図鑑で調べるために容れ物を動かしたらひょいと手の上に乗っかっちゃった。背筋に寒気と全身の毛穴がなんか動いてる感じを覚えている。あの時の嫌な感じは別にクモだからとかじゃなく、死骸のもつ独特のケガレ感だったと思う。あとなんか捨ててあったホラー漫画の表紙が気持ち悪くてクモとそうめんがダメになったことがある。

題材名【命よ安らかに】
◯生き物は死ぬということが必ずついてまわる。
◯死んだらどうなるかは歴史上たくさん考えられてきた。
◯人間は人間として死を弔うことが特徴としてあるんだけど、みんなは亡骸に対してどういう弔いを考える？
◯亡骸を葬る場所を考えて表してみる。
※宗教観や道徳観などの問題を抱えているので、取り扱いには細心の注意が必要だが、一般的にはこのことを考えないで委託することに慣れすぎているため、考える必要はあると思っている。

図工×無重力

重力は地球で生きていくときには必ず付き合っていかなきゃいけない条件の１つだ。地球の中心を通る穴に落ちたらどこで重力が反転するのか？とかSFにも必ず重力は出てくる。体重の重い人は多くの位置エネルギーを持っている。だから体重の重い人をタービンに乗せて発電すればいい。
昔旅館の屋上で逆バンジーブランコというものに乗ったことがありますが、あの不安感。高さとかもそうですし、紐が切れそうですし、周りの人も頼りないですし。

 

題材名【無重力カーテン】
〇いたるところにカーテンを設置してみる。
〇このカーテンは無重力状態なので、様々な置き方が考えられる。

題材名【ファニーブランコ】
◯自分の乗ってみたいちょっと変わったブランコを考える。
◯揺れるのか？回るのか？

図工×国民性

同僚の、日本の国民性は小学校の時に育つ、という考え方になんとなく納得した。例えば並んだり、ゴミを拾ったり、謝ったりとかそういったことは小学生のうちに身につくもんなんだと。確かにそれらの規律だったり気持ちの整理のつけ方は小学校で意識的に指導されている。子供の脳は11歳まで感覚的に物事を受け取るから、以降の考え方にはそれまでの感じが染み着くみたいね。自分は日本が好きだからもっと充実した国にしたいですな。

 

題材名【私達が代】
◯君が代の解釈の１つを参考に、男女が時代を超えて結束して頑張っていって欲しいという願いが込められていることを伝える。
◯時代を超えて残したい価値とは何か、ずっと残っていて欲しいなという願いを作品に込めて表す。
◯国旗に敬礼をする。もしくは席を立たない。


題材名【日の丸イマジネーション】
◯日本の国旗と外国の国旗を見比べながら、なぜ日本の国旗はこれなのか考える。
◯日本の国旗からイメージすることを表していく。

題材名【僕らの太陽】
〇日本の国旗は太陽を赤く表している。これって珍しいことらしい。
〇太陽について考えたことある？
〇今日は太陽について考えながら、自分の太陽を表してみよう。

題材名【私のジャパンブルー】
〇ジャパンブルーは藍色のことを指しますが、別にジャパニーズがつくったらジャパンブルーよ。
〇今日はみんなで自分のジャパンブルーをつくってそれをつかって表してみよう。

図工×レバー

小学校1年生の時に、嫌いなレバーが給食に出た。当時スプーンで食べる感じだったのだが、誤って落としてしまった。新しいレバーが追加されたが、こともあろうかまた落としてしまった。先生は怒って、嘘でしょ？と言ってきたが、嘘じゃないのでちゃんと謝ってレバーを食べた。その時のレバーは最高にまずかった。


題材名【おばあちゃんのぽたぽたロウソク】
◯ロウソクのロウをぽたぽた垂らすと絵や立体ができるんじゃねぇかっていう見立て。
◯なんか砂に水を混ぜてそれを垂らすと独特な風合いの立体ができるので、それの応用。※未検証。

 

題材名【正直者が馬鹿をみる】
◯今日は、好きなものを見て描くよ。だけど見たまんまを描くんじゃない。どっかで嘘をついてごらん。
◯物体をそのまま描くのではなく、どこかに嘘をついて描いていく。